家校沟通，共育幼苗――一新学期家长会

二三班家长会总结    福民巷小学  梁琳琳      按照学校要求，周四下午召开了班级家长会。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：    一、家长重视。这次家长会，49位家长全部到齐，并且能够按照老师要求不带小孩儿、爸爸妈妈亲自参加、会议期间家长能够主动将手机静音并且不来回走动，积极与老师互动，可见家长都很重视孩子的成长与学习。通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作例如社团的开设等，提出了宝贵的意见和建议。      二、准备充分。家长会前，我做了详细的准备：课件、奖品等，制定了详实的家长会方案，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。       三、家长会内容充实，两个多小时的会议，让我始终感动着。特别是我半个多小时的发言，教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长一一进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面内容： 1、介绍开学到现在孩子们的在校的表现。总的就是“浮躁、懒散”。在会上我主要表彰了优秀的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。       2、反馈暑假作业情况，并给予适当奖励。       3、介绍学校课改情况，家长需要配合的方面。学校都很重视孩子的教育问题，进行了全面的课堂改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何配合学校工作的问题。        4、亲子阅读，落实孩子每天阅读情况。                5、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。 家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。 总之，学期初有了这样一次家长会的成功召开，相信本学期只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子更好的成长。                                             2016年9月9日